天游平台:关于雨,你会怎么写?

天游平台 12-12 阅读:59 评论:0

天游平台:关于雨,你会怎么写?

叶圣陶这样写——

镜子一样平的河水澄清碧绿,有时起一些细碎的波纹。杨柳的枝条倒挂下来拂着河面,点点的水珠时时从树上落下,鸟儿唱着轻快的歌,水草散出一种清爽的气息。

季羡林这样写——

这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里……死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。

汪曾祺这样写——

昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。城春草木深,孟夏草木长。昆明的雨季,是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛。

一种事物,不同的情态和感怀,文字的美在纸页间自然流淌。

都说“读书破万卷,下笔如有神”

天游平台可是,家长们明明带孩子读过不少类似的名著大部头、名家大合集,为啥娃写起作文来依然干瘪无趣,磕磕绊绊老半天,也写不出个所以然呢?

原因就在于阅读虽好,孩子却贪多嚼不烂

也就是说,阅读与写作之间,往往还差一个“阅读理解”的距离。

换句话说,就是 不仅要告诉孩子“读什么”,更要告诉他们“怎么读”“怎么写”

像刚才的名家写“雨”,放在一篇文章里,孩子们看不出它的好、它哪儿好

但是,有类似上图这种浅浅的红线作为提示,孩子会主动咂摸内容和文字。

再配上 一线名师的指点,那简直让孩子的阅读事半功倍、如虎添翼。

天游平台不仅保证了孩子阅读的完整性,又能在之后的 “写作鉴赏”“写作贴士”中提取阅读重点、提炼写作素材,知其然,更知其所以然。

看完这套书以后,娇娇写出了不少让我惊喜的小短句。

“大雁飞过屋顶,那是房子的一顶帽子;大雁飞过树梢,那是柳树结出的果实”。

——看到她能写出这样的句子,班主任老师都来找我说,让我特别的意外。

眼看,大语文时代已经到来, 高考语文中阅读和写作的占比高达90%。咱们可千万别再让孩子囫囵吞枣瞎读书了。


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